12月2日晚，新闻与传播学院“活水源头”读书会第16期活动顺利举行。活动聚焦叶文心经典著作《民国时期的大学文化》展开讨论，周浒老师指导阅读。

汇报环节，同学们结合文本与自身关切，呈现了丰富的解读视角。广播电视学2305班赵冠宇从书籍的学术脉络与叙事主线入手，剖析了民国大学在传统与现代之间的核心矛盾，并对于知识分子在时代洪流中的双重身份产生了深深的认同感。广告学2407班林雪瞳以当代的热门话题“内卷”和“小镇做题家”为引，过渡到书中的“文化异乡”，探讨了大学在真理追求与国家认同之间的定位困境。广告学2407班任诗宇着眼于核心制度断裂以及地域关键变量的时代背景，深入分析了交通大学在内的三所大学在办学定位与核心功能等方面的异同，最后联系现实，指出“教育随社会结构变迁”这一真理。广告学2407班陈小彤以“历史是一面镜子”为题，阐述了从“城乡疏离”到“数字游民”的变化。她认为“历史是一座桥梁”，提出了在流动时代中保持清醒、进行真诚实践的建设性思考。

讨论环节，同学们进一步结合书中内容与现实观察，分享了各自的感悟，现场讨论气氛活跃，思想碰撞不断。

总结阶段，周浒老师指出中国大学经历的从传统书院转向现代学术机构的蜕变，其变革之剧、影响之深，至今仍值得深思。同时，周老师坦言民国时期的大学变迁，是中国近代社会转型中知识与权力关系重构的缩影。它完成了从培养官僚的科举附庸向现代学术与思想共同体的艰难转变，却又在民族危亡的激流中，被赋予了启蒙与救亡的双重使命。这一过程彰显了知识机构在现代中国“为学术”与“为人生”之间的永恒张力——既仰望独立的星空，又深植于苦难的大地。这种双重性深刻形塑了中国高等教育的精神基因，至今仍启发着我们关于大学本质与知识使命的思考。

本次读书会气氛活跃，讨论有趣而深入，不仅展现了同学们扎实的文本解读能力与历史关怀，更在代际对话与思想交融中，彰显了新传学子立足现实、回应当代的教育思考与人文情怀。

编辑：李德顺  审核：周浒